Тема 6

Казуси за анализ на междукултурни ситуации, Междукултурен конфликт и решения

Въведение

Тема 6 има за цел да подобри компетенциите на учителите за успешно управление на мултикултурни контексти и преодоляване на възможни източници на конфликт/неразбиране чрез прилагане на няколко практически решения и упражнения. За тази цел тази глава е структурирана около някои казуси, идващи от страните партньори по проекта: Италия, Белгия, България, Кипър, Гърция, Португалия.

В зависимост от описаната ситуация предлагаме превантивна мярка или решение. Освен това, потребителите са поканени да споделят своите предложения за това как биха се справили с всеки конкретен случай, като си взаимодействат в онлайн форума на TEACHmi, което им позволява да обменят идеи с други заинтересовани професионалисти от целия ЕС.

Всеки казус включва следните аспекти:

Описание на критичните културни различия
Въздействие върху класната стая
Първоначалната реакция на учителя
Възможни решения/упражнения за преодоляване на ситуацията
Условия за разработване на подход, обхващащ цялото училище: участието на различни участници, предимно родители

Методологията на казусите е избрана, защото „осигурява инструменти за изследователите да изучават сложни явления в техния контекст “и по този начин може да добави уникален практически поглед към темите, разработени в този инструментариум. Между другото, методологията е особено полезна, когато фокусът на изследването е да се отговори на въпросите „как“ и „защо“, които са два основни аспекта, които възникват при управлението на междукултурни контексти и справянето с възможни конфликти.

Чрез анализа на сценарии от реалния живот от образователната среда читателите ще могат да идентифицират чувствителни теми и да разработят свои собствени решения за справяне с тях.

__________________

1 Baxter, P., & Jack, S. (2008). Qualitative Case Study Methodology: Study Design and Implementation for Novice Researchers. The Qualitative Report, 13(4), 544-559

2 Yin, R. K. (2003). Case study research: Design and methods (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.

Конкретни цели

Да се прилагат предложените подходи и упражнения към сценарии от реалния живот
Да предложи възможни решения на предизвикателствата, породени от мултикултурния контекст
Да стимулира размисъл върху отделни случаи

Резултати от обучението

Анализирайте критични междукултурни ситуации и свързаните с тях поведения
Разпознават потенциалните източници на конфликти, скрити в мултикултурните срещи
Идентифицирайте чувствителните проблеми в мултикултурните класове и подходящите начини за справянето им
Открийте как предложените решения могат да работят на практика
Самооценка на личния опит чрез сценарии от реалния живот
Използвайте подходящи умения за анализ, решаване на проблеми и управление на многообразието за анализ и управление на междукултурни срещи