Стъпка 1. Културни очила

Нашият минал опит може да оформи нашите възприятия и мнения за света. Обикновено сме склонни да съдим и обобщаваме, сякаш постоянно носим „културни очила “, през които виждаме света.

Но тъй като личният ни опит е различен, „културните очила “на хората не са еднакви. За да разберете културните очила на другите хора, да уважавате техните гледни точки и тяхното възприемане на света, първо трябва да сте наясно със себе си, своята идентичност и културен произход.

 

Помислете как вашите лични преживявания могат да повлияят на възприятията ви за света.

 

Стъпка 2. Контролен списък за самоличност

Разгледайте Приложение I. Контролен списък за самоличност (вдъхновен от DICE Identity Wheel) и отделете малко време, за да го попълните. Към коя от тези категории обикновено се отнасяте, когато се описвате?

Тъй като вашите ученици може да нямат подходящи езикови умения, бъдете готови да ги подкрепите, като обясните значението, което всяка категория може да има за идентичността на всеки човек и добавете някои примери към всяка от тях

 

Стъпка 3. Отражение

Въз основа на контролния списък за самоличност, помислете за:

• Кои елементи от вашата идентичност и опит оформят вашите „културни очила “?

• Кои идентичности по принцип приемате за даденост и не мислите често за тях?

• Смятате ли, че трябва да работите повече върху конкретни идентичности, за да засилите осъзнаването си за тях?

• Искате ли да добавите някакъв друг аспект към „Списъка за проверка на самоличността “, за да ви опише по-добре?

 

Обсъдете тези точки заедно като група.

​

Важно: Бъдете внимателни, ако някои ученици изглеждат неудобни от дейността, тъй като тя предполага споделяне на лична информация.